公开课上的不是自己的专业怎么办

    1、保持开放心态：尽量接触和吸收不同领域的知识，有助于培养综合能力和跨学科思维。
    2、提问题与互动：如果对不熟悉的内容有疑问，向讲师或其他参与者询问，可以更好地理解和连接相关概念。
    3、寻找关联点：尝试找出不熟悉领域与专业之间的共通之处，了解它们之间的交叉点，有助于在专业中找到新的视角和应用。
    4、联系实际应用：尽量将所学到的知识与实际情境联系起来。思考如何将这些概念或方法应用到专业或个人生活中，发现新的见解和应用领域。