2022新疆公务员考试面试形式

    
    2022新疆公务员考试面试形式以结构化面试为主。新疆公务员面试题量为上午、下午各一套题，每套试题4道题目。新疆公务员面试作答方式为考场内一般会提供纸、笔，采用“考官读题，考生听题”的面试方式进行。新疆公务员面试考查题型也比较稳定，主要包括时政热点类问题、哲理思辨类问题、观点类问题、组织活动类问题、情境处理类问题、人际处理类问题、人岗匹配类问题、漫画题。详情如下：
    在备考新疆公务员面试时，考生首先要全面准确地了解新疆公务员面试的相关政策，把握考试动向，保证面试准备具有针对性，提高备考效率。下面，中公教育结合考情向考生简单介绍一下新疆公务员面试的情况。
    
    一、面试命题总体特点分析
    1.面试测评要素基本固定
    通过分析近几年的新疆公务员面试试题可知，新疆公务员面试考查的测评要素基本固定，包括考查考生的综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力和人际交往意识与技巧。同时，题目也会涉及对求职动机与拟任职位匹配性的考查。相应地，面试考查题型也比较稳定，主要包括时政热点类问题、哲理思辨类问题、观点类问题、组织活动类问题、情境处理类问题、人际处理类问题、人岗匹配类问题、漫画题。
    2.题型较全面，稳中有变，且多结合时政热点命题
    通过分析近几年的新疆公务员面试试题可以看出，新疆公务员面试主要考查的题型为时政热点类问题、组织活动类问题、情境处理类问题、人际处理类问题，且命题时多结合如新冠疫情、建党100周年等时政热点。需要注意的是，2019年和2018年的新疆公务员面试试题中出现了漫画题，漫画的主题也与当时的时政热点有关。
    二、重点测评要素考查特点分析
    (一)综合分析能力新疆公务员面试非常注重对综合分析能力的考查，每套试题中至少会有一道重点考查综合分析能力的题目。考查综合分析能力的题目类型全面，既有时政热点类问题、哲理思辨类问题、观点类问题，也有漫画题。
    1.时政热点类问题
    新疆公务员面试对时政热点类问题的考查，主要呈现出两个特点：第一，一般为社会现象类问题，要求考生就社会发展过程中出现的新问题、新现象谈看法，也会出现政策理解类问题，要求考生就出台的某项政策、规定谈看法;第二，命题素材时效性较强，如涉及新冠疫情下的“数字鸿沟”这一话题。
    【例题1】在新冠疫情防控期间，“数字鸿沟”问题引发公众关注。比如老年人在乘车出行时，往往会因不会使用智能手机而感到不便。对此，你怎么看?
    【例题2】古代经典舞蹈《唐宫夜宴》《洛神赋》等播放之后立即“火”起来了，网友们纷纷评价点赞。谈谈你对民族文化“火了”的看法。
    【例题3】新冠肺炎疫情防控期间，到饭店、牙科诊所这种需要摘掉口罩的地方要进行登记。对此，你怎么看?
    中公解读：上述三道题目都是社会现象类问题。第一题谈及疫情时代下“数字鸿沟”问题对老年人的影响，要求考生就此现象谈看法。新冠疫情是全民关注的热点，本题以此为背景，体现了命题素材时效性较强的特点。考生在作答时要注意分析这一问题出现的原因，同时也要针对题干描述的现象提出切实可行的建议。第二题讨论的核心话题是河南卫视在2021年推出的几大古代经典舞蹈节目大“火”，要求考生就这一系列节目“火”了的现象谈看法。考生要能透过现象看本质，分析节目“火”了的原因，看到其背后是传统文化的复兴，并就传承和弘扬传统文化提出建议。第三题同第一题一样，都是要求针对新冠疫情下出现的社会现象谈看法，考生在作答时要注意紧扣防疫政策，并就相关政策的落实提建议。
    2.哲理思辨类问题
    新疆公务员面试对哲理思辨类问题的考查，以名言俗语类问题为主。其中，领导人讲话类问题的考查内容，以习近平总书记的讲话为主，名人名言类问题则多选取有影响力的人物说过的一些具有哲理性或启发性的话语。
    【例题1】建党百年，习近平总书记在党史学习教育动员大会上说：“江山就是人民，人民就是江山。”请谈谈你的理解。
    【例题2】钟南山院士在第三届世界顶尖科学家论坛上发表致辞时说：“相信青年人会以很多科学家，包括这次的参会科学家为偶像，但我们成为偶像的目的是更好地消除青年人对偶像的盲从，更多地问为什么，让更多现在潜在的顶尖奖项得主真正成为人类社会的服务者，让科学服务于大众。”对此，你怎么看?
    中公解读：上述两道题目中，第一题是领导人讲话类问题，第二题是名人名言类问题。第一题选取的是习近平总书记在建党百年的党史学习教育动员大会上的讲话，这句话深刻描述了在百年奋斗史中党和人民的关系，考生要认识到人民群众是历史的创造者，人民是真正的英雄，而全心全意为人民服务是党的宗旨。第二题选取的是钟南山院士的讲话，钟南山院士的讲话不仅为青年人树立正确的价值观提供了指引，也对科学家提出了更高的要求。
    3.观点类问题
    新疆公务员面试常通过设置观点类问题对考生的综合分析能力进行考查，其中考查较多的是时政类观点题。就命题素材而言，题目讨论的话题不局限于新疆本地区的热点话题，也会涉及其他地区，有时是新出台的某项政策或是推出的某项新举措。比较常见的命题形式是，题目会给出两个观点，这两个观点或相互排斥，或存在某种联系，让考生针对观点反映的话题谈看法。
    【例题1】有人说“农民工”这个称呼存在贬义，应该改名;有人说农民工这个词不存在贬义，是社会的产物，不如优化提升农民工保障水平。对此，你怎么看?
    【例题2】对于发展“地摊经济”，有人认为可以促进经济发展，有人认为会造成环境污染。对此，你怎么看?
    中公解读：上述两道题目都是时政类双观点题。第一题是围绕“农民工”这一热点话题，列举了两种截然不同的说法。考生要对这一称呼有清醒的认知，认识到农民工是顺应社会经济发展潮流的产物，是我国城市建设的重要力量，也应认识到农民工的现状、面临的问题，并就如何解决这些问题提出建议。第二题讨论的核心话题是发展“地摊经济”这一举措，题目给出了大家对发展“地摊经济”的两种不同看法。题中的两种观点并非完全对立，考生既要看到在新冠疫情得到有效控制后，“地摊经济”快速发展给恢复经济带来的积极影响，又要看到其可能存在的环境污染问题，只有规避环境污染问题，才能使“地摊经济”更好、更快地发展。
    
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